市实验学校开展心理委员培训会

　　为持续加强学校心理委员队伍建设，不断提升班级心理委员的工作效能，市实验学校于11月13日分别针对小学部和初中部成功举办了班级心理委员培训会。此次培训由学校专职心理健康教师李玲和李瀚琳主讲，各班级心理委员均积极参与。

　　在小学部的培训中，李瀚琳老师深入阐述了心理委员的工作职责，包括协助教师开展心理健康活动、宣传心理健康知识、关注并帮助需要心理支持的同学。李老师还亲自指导心理委员如何填写“班级晴雨表”，以观察和记录班级同学的心理状态，并强调心理委员在日常工作中应坚守保密、积极求助、实事求是、保持中立四项原则，一旦发现问题需立即反馈。

　　而在初中部的培训会上，李玲老师则详细讲解了心理委员的角色定位、工作原则及工作技巧，并特别针对心理危机信号的识别进行了专业培训。李老师着重指出，心理委员在日常工作中需细心观察，一旦发现异常情况应及时反馈。此外，培训还详细介绍了“班级晴雨表”的收集与分析方法，使班主任和心理老师能够更准确地把握班上同学的心理动态。

　　“心”光熠熠，“委”以重任。通过本次培训，心理委员们不仅对自己的职责和角色有了更加清晰的认识，还进一步提升了责任意识和工作能力。我们坚信，心理委员们定能将自身的积极心态和心理健康知识传递给更多身边的同学，共同营造一个健康、阳光、温暖、有爱的成长环境。

发布：刘清瑞